Лекции для студентов

III. СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДВИДЕНИЕ.

В современной зарубежной и отечественной литературе научное предвидение обычно подразделяется на естественно­научное (перспективы развития природы в целом или отдель­ных ее явлений) и социальное (перспективы развития лич­ности и общества).

Предвидение в научной литературе в большинстве слу­чаев трактуется в двух смыслах: а) как предсказание тех или иных событий; 6) как предпочтительное знание о собы­тиях и явлениях, которые существуют, но не зафиксирова­ны в опыте.

Социальное предвидение имеет несколько форм конкре­тизации. Прежде всего, нужно отметить

предчувствие (про­стое предвосхищение), которое может выступать как психо­физиологическое или биологическое явление, практически присущее всем высшим живым организмам, и как социальное явление, которое находит воплощение и отражение в жизни многих людей и связано обычно с ожиданием вероятностных событий. Более высокой формой является предугадывание (предвосхищение), которое присуще только человеку и выступает как вид его интеллектуальной деятельности, как раз­мышление о будущем на основе личного опыта. Это проявля­ется в представлении о будущности своей личной судьбы, своей профессии, своего ближайшего окружения и контактной сре­ды (микросреды).

Следующим уровнем является конкретное научное предви­дение как логический вывод из закономерностей развития оп­ределенного природного или общественного явления, когда из­вестны причины его зарождения и функционирования и ход развития представляется в виде определенного алгоритма. Иногда конкретное научное предвидение обретает вид пред­сказания, когда оно локализовано во времени и пространстве. Высшей формой научного социального предвидения является определение совокупности будущих изменений, которые ожи­даются в рамках всего общества, касаются всего человечества или его крупных частей. 

Социальное предвидение представляет собой форму опережающего отражения действительности, направ­ленную на определение общественных явлений, относящихся к будущему или к неизвестным в данный момент его состоя­ниям, но поддающимся выявлению и использованию в теории и практике управления.

Особо следует подчеркнуть, что важнейшая функция научного предвидения состоит в том, чтобы дать информацию о степени неопределенности различных неуправляемых параметров, влияющих на результаты управления. В этой связи имеет смысл остановиться на классификации неопре­деленностей.

Неопределенность, т. е. неполное и неточное представле­ние о значениях различных параметров в будущем, порожда­ется различными причинами. Если классифицировать виды неопределенности в зависимости от причин, по которым они возникают, то можно выделить два их вида.

К первому будут относиться неопределенности, являющиеся следствием не­полного знания объективных тенденций и закономерностей, по которым развивается тот или иной процесс, а ко второ­му— неопределенности, порождаемые другими причинами, в том числе и случайностью.

Нужно иметь в виду, что по мере углубления знании об интересующем нас объекте неопределенности первого вида уменьшаются. Что же касается неопределенностей случайно­го характера, то они объективно присущи реальной действи­тельности, и их нельзя устранить. Такие неопределенности можно только учесть при сравнении альтернатив и выборе наилучшей.